a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] roman_kr в Профессор экономики...
Профессор экономики в Техасском Техническом Университете рассказывал, что раньше никогда не заваливал студентов по одному, но однажды завалил целую группу.
Группа настояла, что социализм "работает" и что никто при этом не будет бедным и никто - богатым. Великое выравнивание!
Профессор сказал: хорошо, поставим в этом классе эксперимент на предмет социализма. Все оценки будут усредняться и каждый получит одинаковую оценку; таким образом, никто не провалится и никто не получит "отлично".
После первой контрольной оценки были усреднены и все получили "хорошо". Студенты, учившиеся упорно, были расстроены, а студенты, кто учился мало, - счастливы.
Но ко времени второй контрольной студенты, кто учился мало, занимались ещё меньше, а те, кто учились упорно, решили, что тоже хотят халявы, поэтому занимались немного... Вторая контрольная в среднем дала "удовлетворительно". Никто не радовался.
Когда же прошла третья контрольная, в среднем вышло "неуд". Результат так и не улучшился - ведь ссоры, упрёки, ругань приводили к враждебным отношениям и никто не собирался учиться за других.
a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] shusharin в Знать всех. Дойти до каждого.
Преподаватель новокузнецкого филиала Кемеровского государственного университета Антон Волошин, ранее являвшийся членом регионального выборного комитета в Координационный совет оппозиции, уволен из университета за «деятельность, несовместимую со статусом преподавателя». Об этом сообщает «Интерфакс» со ссылкой на директора филиала Владимира Гершгорина.
http://www.gazeta.ru/politics/news/2012/10/31/n_2596469.shtml
Желание заниматься общественной и политической деятельностью у нынешнего поколения россиян будет отбито всерьез и надолго. Отбивать будут коллеги, друзья-товарищи, общественность. Не мы, так нас. Умри ты сегодня, а я завтра.
Думаю, это не первый удар по преподавателям вузов. Их судьба - наглядный урок для студентов, которые должны понимать. что к чему, с младых ногтей.
Это они еще хунвэйбинов не зарядили.


***
UPD от меня.
Похоже, с увольнением пока, слава Богу, не срастается.
http://www.sibinfo.su/news/kuz/1/35694.html
Слабоватые пока у нас хунвэйбины, между собой договориться не могут.
Только организовать грязную провокацию - и лично в неё вляпаться, явив миру свои мокрые начальственные штаны с соответствующим запахом.
a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] avmalgin в РГГУ, МАРХИ и Литературный институт признаны неэффективными и могут быть закрыты
Минобрнауки по итогам мониторинга и анализа данных о деятельности государственных высших учебных заведений определило перечень неэффективно работающих вузов Центрального федерального округа... В Москве среди таких вузов оказались Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Государственный университет управления (ГУУ), Российский государственный социальный университет (РГСУ), Московский архитектурный университет (МАРХИ), Московский государственный машиностроительный университет МАМИ, Московский педагогический государственный университет (МПГУ), Московский государственный открытый университет (МГОУ), Литературный институт имени Горького и другие. В Московской области претензии есть среди прочих к филиалу МГУ имени Ломоносова в городе Пущино...

В июле Владимир Путин заявил о необходимости выявить неэффективно работающие государственные вузы и разработать и утвердить до мая 2013 года программу реорганизации высших учебных заведений. Министр образования Дмитрий Ливанов, в свою очередь, сообщил, что в ближайшие три года планируется сокращение 20% вузов и 30% их филиалов. Он заверил, что в ходе реорганизации будут учтены интересы всех учащихся.


ОТСЮДА

a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] lugermaxotto в Кафедра теологии в МИФИ - Израильский опыт
Правильное решение :)

Оригинал взят у [livejournal.com profile] rovego в Кафедра теологии в МИФИ - Израильский опыт
"В своё время, в израильском техническом вузе «Технион» решили попробовать открыть факультет теологии. Руководство вуза пошло навстречу и предложило программу обучения на двух кафедрах: «Прикладная теология» и «Экспериментальная теология». Больше попыток ввести теологический факультет в Технионе не было".

По-моему, это прекрасно. :)))

a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] mim70 в Электоральное
В одном вузе сняли с поста ректора. Поскольку должность ректора выборная, то на его место, до проведения выборов, был назначен Исполняющий Обязанности - И.О.
И.О. шансов быть избранным не имел никаких, хотя бы только потому, что не имел необходимой квалификации и учёного звания профессора, а быть на ректорской должности ему нравилось, поэтому под разными предлогами он затягивал выборы, попросту не назначая даты. По закону выборы ректора должны были быть проведены в течении шести месяцев с момента появления вакансии. Через восемь месяцев на очередном заседании Учёного совета, который главный орган управления вузом, один из профессоров осмелился задать этот вопрос и предложил включить в повестку дня пункт о назначении даты выборов ректора.
- Ну раз вы настаиваете, - сказал припёртый к стене И.О., - то пусть Учёный совет проголосует, согласен ли он за изменение повестки дня заседания. Согласно листу регистрации в зале находится 69 членов Учёного совета, Вам достаточно набрать 35 голосов, чтобы вопрос о проведении выборов ректора был включён в повестку. Итак ставим вопрос на голосование. Кто за то, чтобы включить в повестку вопрос о назначении даты выборов ректора поднимите руки.

Поднялось двадцать две руки.
- Кто против?

Восемь рук
- Кто воздержался?

Одна рука.
Профессор и и.о. обалдело осматривают полный зал. Первым взял себя в руки и.о.
- Вы не набрали большинства голосов, ваш вопрос не включается в повестку.
Но профессор был силён в математике:
- Позвольте, - говорит он, - 22, 8 и 1 - это меньше чем 69, наверное кто-то забыл проголосовать. давайте ещё раз попробуем.
Проводится повторное голосование:
22 - за
8 - против
1 - воздержался...

Это я к тому, что с таким электоратом никакой Чуров не нужен.

a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] world_japan в А почему все молчат, черт побери?!
Оригинал взят у [livejournal.com profile] world_japan в А почему все молчат, черт побери?!
В России из школьной программы старших классов исключили естественные науки. Новый министр образования и науки Дмитрий Ливанов оказался решительнее своего предшественника Андрея Фурсенко. Он утвердил новый образовательный стандарт (ФГОС) для старших классов, который делает необязательными для изучения естественнонаучные дисциплины.

«Всю критику учесть невозможно, но конструктивные предложения были учтены», — прокомментировал Ливанов нововведение «Московским новостям».

Согласно новому ФГОС, обязательными предметами для старшеклассников остаются математика, русский язык и литература, иностранный язык, история, основы безопасности жизнедеятельности и физкультура, причем их изучение может быть базовым или углубленным. Остальные курсы (не более трех) школьник должен выбрать самостоятельно в зависимости от профиля: гуманитарного, технического и естественнонаучного. Внедрять новый стандарт начнут уже в 2012 году, а завершиться внедрение должно в 2020 году.

Свое несогласие с необязательностью изучения физики, химии и биологии уже выразил президент Российской академии образования Николай Никандров, однако на ход внедрения это уже не повлияет – документ передан на регистрацию в Минюст.

Научный сотрудник Института проблем передачи информации РАН Григорий Колюцкий отметил, что в принятой редакции ФГОС отсутствуют четкие критерии того, какие знания должен получить школьник к выпуску, и как их оценивать. «Хоть что-нибудь конкретное должен выучить школьник в результате? Нет, не должен. За всеми этими невиданными доселе конструкциями, такими как «сформированность представлений о понятиях» и «владение умением характеризовать», прячется неприятный факт: в случае окончательного утверждения стандарта российское государство снимает с себя любую ответственность за результаты общего образования», — заявил эксперт.

Какой там к черту закон о митингах?! Какие там к черту ракеты, увеличение расходов на науку и прочая хрень на ЭТОМ фоне?!!
Кто мне там говорил, что пора делать революцию?..


upd
Хотя проще, я полагаю, наконец-то свалить из страны почти в любом направлении

a_los: (Default)
Оригинал взят у[livejournal.com profile] ljfunв Я думаю, там они уже набухались на радостях
Это фотография с главной страницы сайта MIT (Massachusetts Institute of Technology), один из самых крутых ВУЗов мира. Присмотритесь внимательно и вас переполнит чувство гордости...



Заметили? если нет, то под кат )
a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] avmalgin в Найден экстремист


Школьником Алексеем Шаровым из Нижнего Новгорода заинтересовались местные правоохранительные органы. Шаров активно выражает свою гражданскую позицию, проводил в городе пикеты в поддержку Таисии Осиповой, активистки "Другой России" и Pussy Riot.
По информации "Новой газеты", 29 августа двое мужчин, представившихся сотрудниками ФСБ, пришли в нижегородскую школу №48, где учится школьник, и посоветовали руководству школы задуматься об отчислении Шарова. Директору школы Анне Савенковой, по информации издания, силовики объяснили, что ученик Алексей Шаров — лидер националистических экстремистских организаций, сам организует акции и совсем скоро его ждет тюремное заключение. PublicPost выяснил у Шарова и его матери подробности.

- В этот понедельник Савенкова (директор школы — Прим. ред.) вызывала мою маму... Савенкова была очень испуганная, она про меня говорила: "Он такой хороший, мы его все так любим, мы не будем его выгонять, мы вообще за него". В общем, они очень боятся поднятой шумихи.
Я знаю, что в школу звонили из местного департамента образования и затребовали всю информацию обо мне, характеристики и так далее. Думаю, что они в диком порыве уже написали все характеристики. Мне кажется, что в департаменте об этом узнали после того, как почитали новости. В прошлую субботу из отдела Центра "Э" Нижнего Новгорода звонили моей маме с целью вызова на профилактическую беседу, а также с целью сообщить некоторые важные факты о моей деятельности. Мама на это ответила отказом, и больше они пока не перезванивали... Это просто запугивание со стороны сотрудников Центра "Э".

— По какому поводу они могут запугивать?

- Из-за акции "Марш миллионов", которую вчера не разрешили...

— Вы поддерживаете "Другую Россию"? Как несовершеннолетний — какое вы имеете к ней отношение?

- Да, мне сейчас 16 лет. Я сторонник "Другой России". Как только мне исполнится 18, я подам заявление на вступление в партию, оно уже написано. Сейчас я посещаю собрания "Другой России", принимаю участие в акциях и всячески поддерживаю идеологию.
Моя деятельность выражалась и продолжится серией одиночных пикетов, участием в массовых акциях протеста, внутрипартийной деятельности. А еще мы занимаемся сбором информации на сотрудников Центра "Э", которые занимаются сбором информации на нас — сторонников "Другой России".

— Как относятся к вашей оппозиционной деятельности одноклассники и родители?

- В нашей школе нет ни одного ученика, который поддерживает путинский режим, нет никого, кто хотел бы в будущем голосовать за Владимира Путина или за партию "Единая Россия"... А родители меня морально поддерживают. Никак не осуждают.

Зинаида Николаевна, мать Алексея Шарова:

— Вы собираетесь как-то реагировать на ситуацию, обращаться с жалобой на действия сотрудников правоохранительных органов?

- Нет, не собираюсь.

— Сына правда угрожали отчислить?

- Как бы вам объяснить... Да, у моего сына активная гражданская позиция. Директор школы мне сказала, что сотрудники спецслужб к ней приходили, а потом школа проводила с моим сыном беседы. А в СМИ раздули до того, что его уже из школы исключают. На самом деле этого нет. Мы встречались с директором школы, разговаривали про оппозиционную деятельность моего сына, о том, что это может быть для него опасно. Конфликт исчерпан, конфликта нет. Тут буря в стакане воды. Никто никого исключать не собирается, никаких репрессий нет.

— Как вы относитесь к гражданской позиции сына и его поддержке "Другой России"?

- У меня двоякая позиция. С одной стороны, это хорошо, что у него такое видение мира. С другой — я понимаю, что это может быть чревато какими-то последствиями, разбирательствами с полицией. У нас ведь все возможно, а я, как мама, переживаю. По-человечески, мне это приятно, что сын неравнодушный. Они устраивают акции, собирали помощь для Крымска, не дают сносить дома. У него разносторонняя деятельность — не только за Pussy Riot пикетирует.

— Вы сами участвуете в каких-нибудь общественных акциях?

- Нет, я не участвую. В чем-то я сына понимаю, но как маме мне бы хотелось, чтобы он этим не занимался.

Анна Савенкова, директор школы №48 сказала, что никаких комментариев давать не собирается: "Я, как руководитель, конечно, знаю, что с ним будет, но никаких комментариев не даю". Связаться с нижегородским отделением Центра по борьбе с экстремизмом пока не удалось.


ОТСЮДА
a_los: (Default)

Оригинальный пост http://www.livejournal.ru/themes/id/58077

[livejournal.com profile] valkorn зарекся покупать книги, переведенные российскими издательствами, при наличии зарубежных оригиналов.



[livejournal.com profile] valkorn Хватит кормить Эксмо

На пушечный выстрел больше не подойду к переводному нон-фикшну при наличии оригинала в Kindle Store. Российские издатели потрясающим образом ухитряются испоганить книгу целиком, от лицевой обложки до последней сноски.





I’m joined by a man in a black shirt with a bottle of Pepsi under one arm. His head is lowered, which I take to be a gesture of respect until I see that he is clipping his fingernails.



Я обратила внимание на мужчину в темной футболке и с бутылкой «пепси» в руке. Его голова была опущена, что я приняла за знак уважения великому человеку, но потом заметила, что он просто грыз ногти.



Along with the shoebox architecture and the rockets reclining around the grounds, JAXA has managed to duplicate the uniquely unappealing green-gray you often see on NASA interior walls.



Кроме планировки здания и лежащих повсюду ракет, JAXA удалось воспроизвести уникальный серо-зеленый цвет, который использует НАСА для покраски стен с внутренней стороны.



Yuri Gagarin loved Soviet rocketry mastermind Sergei Korolev, though not in a space food tube sort of way.



Юрий Гагарин восхищался ракетным гением Сергея Королева, хотя и не в том, что касалось еды в тюбиках.



For the first week, his tentmate was amused, but it soon became a source of friction. “It’s on the questionnaire now,” joked Harvey. “Do you burn your hair for fun?”



Неделю это еще казалось забавным, но потом начались ссоры. И сегодня в анкете участника стоит вопрос: «Нравится ли вам поджигать свои волосы?»



"I remember coming back and taking a shower and the whole end cap of my finger would just come off."



«Я помню, как вернулся домой, принял душ и увидел, что вся грязь с моих пальцев буквально исчезла».



That’s how it was presented to Leon, who heard about the gig on one of Howard Stern’s odd-ball-headline roundups: NASA WILL PAY YOU TO LIE IN BED.



По крайней мере, именно так понял это Леон, который услышал об этой работе по телевизору в одном из эксцентричных экспресс-объявлений: «НАСА заплатит вам за время, проведенное в постели».



The Soviet space agency did not traditionally give cosmonauts steak and eggs before launch; it gave them a one-liter enema.



В Советском космическом агентстве традиции с подобным завтраком перед запуском не было, космонавтам просто делали литровую клизму.



His roommate wears black Clark Kent glasses and a communications headset and sits at the kind of console that looked futuristic in 1965 and now looks Star Trek campy.



На его товарище надеты наушники и очки, вроде тех, что носил знаменитый персонаж комиксов Кларк Кент. Этот второй мужчина сидит за пультом управления, который в 1965 году казался настоящим чудом техники, а сегодня напоминает приборчик из фантастического сериала о космических завоеваниях.



“He was a mean one,” Fineg recalled when he spoke. Staff nicknamed him Enos the Penis. “Because he was just a son of a gun.”

“Meaning he was a dick.”

“Yeah.”




«Он был довольно злобным шимпанзе, – вспоминает Файнег, – настоящим паршивцем». Сотрудники даже называли его не Эносом, а Пенисом, что еще раз говорило о том, насколько непопулярен он был даже среди своих.



“Or a long bath,” adds Kumiko Tanabe, who handles press and publicity for JAXA and thus, I suspect, takes lots of long baths.



«Или понежиться в ванной», – добавляет Кумико Танабле. Он специалист по связям с общественностью, так что, думаю, в ванной поваляться он любит.



The NASA shorthand for a pressurized interior is “a shirtsleeve environment”, which makes me picture astronauts in polo shirts and no pants.



НАСА условно говорит о внутренней экипировке таких роверов как о позволяющих работать в обычной одежде, так что я не смогла удержаться, чтобы не представить себе астронавтов, разгуливающих по модулю в обтягивающих маечках и без штанов.



The contraband Wolfie’s sandwich violated no less than sixteen of the normal requirements for “Beef Sandwiches, Dehydrated (Bite-sized).” The requirements cover six pages and are set forth in the omnious phrasing of biblical commandments. (“There shall be no…damp or soggy areas.” “The coating shall not chip or flake.”)



Контрабандный «Вулфи»-сэндвич нарушил как минимум шестнадцать официальных технических требований к «бутерброду с солониной, обезвоженному (порционному)». Данные требования занимают шесть страниц, а по форме изложения напоминают страшные библейские проклятия. («Вместо дождя. пыль и прах с неба будут падать», «Вместо эластичной оболочки. крошки и песчинки будут засорять капсулу»).



A spoon and an open container will work fine in zero gravity as long as the food possesses, to quote the adorable May O’Hara, “stick-to-it-ive-ness or whatever.”



В невесомости вполне можно есть ложками из открытых контейнеров до тех пор, пока, как выразилась неподражаемая О’Хара, пища «не покажет своего характера».



Astronaut Wakata Koichi (pronounced, perhaps aptly, co-itchy) wore the same J-Wear underpants for twenty-eight days without complaint.



Астронавт Коичи Ваката на протяжении двадцати восьми дней носил белье из такого материала и остался им вполне доволен.



NELSON: What do you want, suit time?

LEE: No. Basically, when we started to suit up…

NELSON: So you want suit time.

LEE: That’s what suit time is?

NELSON: There’s a difference between prep and suit.

ABERCROMBY: So what was out boots-on-the ground time?




НЕЛЬСОН: Вам нужно время, что мы потратили, чтобы одеться?

ЛИ: Нет. Одеваться мы вообще-то начали в…

НЕЛЬСОН: Так значит, вам и нужно время, за которое мы оделись.

ЛИ: Думаете, это и есть запрашиваемое время?

НЕЛЬСОН: Ну, существует разница между временем, которое мы потратили на подготовку и сам процесс одевания.

АБЕРКРОМБИ: Короче, сколько времени у нас ушло, чтобы одеться, обуться и выйти на задание?



I’m wearing pretty much the same face right now. It’s my Wha? face.



Думаю, еще не скоро приду в себя. У меня на лице так и написано: Ага.Дискуссия в журнале


[livejournal.com profile] tovbot Зачем вообще читать перевод, если владеешь языком оригинала на достаточно хорошем для чтения уровне?Дискуссия в журнале
a_los: (Default)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] gasan в Рассказ учительницы
Пока не забыл.
Восьмиклассникам столичной школы учительница показывает картину А.Пластова "Фашист пролетел".
Просит рассказать, что на ней изображено.
Занятия даже не по искусству, а так - по "культуре речи". 

ответ самой умной девочки в классе )


a_los: (Default)
Сергей Капица как-то высказал в интервью:

Данные ВЦИОМ говорят о том, что мы наконец пришли к тому, к чему стремились все эти 15 лет, - воспитали страну идиотов. Если Россия и дальше будет двигаться этим же курсом, то ещё лет через десять не останется и тех, кто сегодня хотя бы изредка берёт в руки книгу. И будущего у такой страны нет!

Именно эти слова я произносил пять лет назад на заседании правительства. Время идёт, а процессы, которые ведут к деградации нации, никто даже не пытается понять и приостановить.

У нас происходит полный разрыв слов и дел. Все говорят об инновациях, но при этом не делается ничего, чтобы эти лозунги начали осуществляться. И объяснения «Я так много работаю. Когда же мне ещё и читать?» не могут служить извинением. Поверьте, наше поколение работало не меньше, но время для чтения при этом всегда находилось.

А производительность труда в обществе несколько десятков лет назад была выше, чем сейчас. Сегодня же чуть ли не половина трудоспособной молодёжи работает в охранных организациях! Получается, что все эти молодые парни - тупые, ограниченные люди, способные лишь бить морду?

Куда впадает Волга?

Вы спрашиваете, зачем вообще человеку читать. Опять-таки приведу пример: организмы человека и обезьяны очень близки по всем своим характеристикам. Но обезьяны не читают, а человек читает книги. Культура и разум - вот основное отличие человека от обезьяны. А разум основан на обмене информацией и языке. И величайший инструмент обмена информацией - именно книга. Раньше, начиная ещё со времён Гомера, существовала устная традиция: люди сидели и слушали старцев, которые в художественной форме, через сказания и легенды прошедших эпох, передавали накопленные поколением опыт и знания. Потом возникло письмо, и вместе с ним - чтение. Традиция устного сказа угасла, а теперь угасает и традиция чтения.

Возьмите как-нибудь и хотя бы ради любопытства перелистайте переписку великих. Эпистолярное наследие Дарвина, которое сейчас издаётся, - 15 тыс. писем. Переписка Льва Толстого тоже занимает не один том. А что останется после нынешнего поколения? Их эсэмэски будут издавать в назидание потомкам?

Я давно предлагал изменить критерии приёма в высшие учебные заведения. Не надо никаких экзаменов - пусть абитуриент напишет сочинение на пяти страницах, в котором объяснит, почему он хочет поступить на тот или иной факультет. Умение грамотно изложить свои мысли, суть проблемы демонстрирует интеллектуальный багаж человека, уровень его культуры, степень развития сознания. А ЕГЭ, который сегодня используют, не может дать объективной картины знаний школьника. Он построен лишь на знании или незнании фактов. Но факты далеко не всё!

Впадает ли Волга в Каспийское море? Ответ на этот вопрос заслуживает не галочки в соответствующей клеточке, а отдельной серьёзной беседы. Потому что миллионы лет назад Волга впадала не в Каспийское, а в Азовское море, география Земли была другой. И вопрос из хрестоматийного превращается в интересную проблему. Чтобы решить её, как раз-то и требуется понимание, которого без чтения и образования добиться невозможно.

Чувства вместо умов

Вопрос потери интереса к чтению - это вопрос о том, что сейчас происходит с людьми. Мы упёрлись в очень сложный момент развития человечества в целом. Темпы развития техники сегодня очень высоки. А наша способность это всё осмыслить и разумно в этой технической и информационной среде жить от этих темпов отстаёт. Мир переживает сейчас очень глубокий кризис в сфере культуры. Так что ситуация в нашей стране довольно типична и для всего остального мира - в Америке и в Англии тоже мало читают. Да и такой крупной литературы, которая существовала в мире 30-40 лет назад, сегодня уже нет.

Сейчас властителей умов вообще найти очень сложно. Возможно, потому, что никому не нужны умы - нужны ощущения.

Нам сегодня не к чтению нужно отношение менять, а коренным образом поменять отношение к культуре в целом. Министерство культуры должно стать важнейшим из всех министерств. А первоочередная задача - перестать подчинять культуру коммерции. Деньги есть не цель существования общества, а всего лишь средство достижения тех или иных целей. Вы можете иметь армию, солдаты которой будут доблестно сражаться, не требуя вознаграждения, потому что верят в идеалы государства. А можно иметь на службе наёмников, которые с равным удовольствием будут убивать и своих, и чужих за одни и те же деньги. Но это будут разные армии! И в науке прорывы делаются не за деньги, а для интереса. Такой вот кошачий интерес! И с крупным искусством то же самое. Шедевры за деньги не рождаются. Если же всё подчинять деньгам, то деньгами всё и останется, не превратятся они ни в шедевр, ни в открытие.

Чтобы дети вновь начали читать, в стране должна сложиться соответствующая культурная обстановка. А что сейчас определяет культуру? Когда-то тон задавала Церковь. Люди в выходной день шли в храм и вместо телевизора смотрели на фрески, иконы, витражи - на иллюстрацию жизни в образах. Великие мастера работали по заказу Церкви, большая традиция освещала всё это.

Сегодня люди ходят в Церковь гораздо меньше, а обобщённую картину жизни даёт телевидение. Но никакой великой традиции, никакого искусства здесь нет. Ничего, кроме мордобоя и стрельбы, вы там не найдёте. Телевидение занимается разложением сознания людей. На мой взгляд, это преступная организация, подчинённая антиобщественным интересам. С экрана идёт лишь один призыв: «Обогащайтесь любыми способами - воровством, насилием, обманом!»

Вопрос развития культуры - это вопрос будущего страны. Государство не сможет существовать, если не будет опираться на культуру. И не сможет лишь деньгами или военной силой укрепить свои позиции в мире. Чем мы можем сегодня привлечь бывшие наши республики? Только культурой! В эпоху СССР они прекрасно существовали в рамках нашей культуры. Сравните уровень развития Афганистана и республик Средней Азии - разница огромная! А сейчас все эти страны выпали из нашего культурного пространства. И, на мой взгляд, важнейшая задача сейчас - вновь их в это пространство вернуть.

Когда распалась Британская империя, важнейшими инструментами воссоздания целостности англоязычного мира стали культура и образование. Британцы открыли двери своих высших учебных заведений для выходцев из колоний. В первую очередь для тех, кто в дальнейшем мог бы стать управленцем этих новых стран.

Я недавно разговаривал с эстонцами - они готовы учиться медицине в России. Но мы берём с них огромные деньги за учёбу. При том что возможность учиться в Америке или Англии они получают даром. И чем мы после этого сможем тех же эстонцев привлечь, чтобы взаимодействие с нами им стало важнее, чем взаимодействие с Западом?

Во Франции существует министерство франкофонии, которое продвигает культурную политику Франции в мире. В Англии Британский совет считается неправительственной организацией, но на самом деле проводит чёткую политику по распространению английской культуры, а через неё - глобального английского влияния в мире. Так что вопросы культуры сегодня переплетаются с вопросами политики и национальной безопасности страны. Пренебрегать этим важнейшим элементом влияния нельзя. В современном мире всё в большей степени наука и искусство, а не ресурсы и производительные силы определяют могущество и будущее страны.

Источник - http://oko-planet.su/politik/politikdiscussions/24355-sergej-kapica-rossiyu-prevrashhayut-v-stranu.html



Profile

a_los: (Default)
a_los

July 2014

S M T W T F S
  12345
6789101112
1314151617 1819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 21st, 2017 01:37 am
Powered by Dreamwidth Studios